Platonic Solids - Sólidos Platônicos

Cartilha sobre o uso consciente da Internet.

 

Marcelo Tas SID 2011

Entenda o conceito da Web 2.0 - Reportagem Karina Batistelli

Entenda o conceito da Web 2.0 - Reportagem Karina Batistelli

A História da Internet

Premio al Blog educativo

A trilha sonora é chata, mas o conteúdo é bom.

Sony PJ10 e PJ50: filmadoras com projetor embutido

http://www.infowester.com/blog/sony-pj10-e-pj50-filmadoras-com-projetor-embutido/

Computador! Que máquina é essa?

Ao olhar para o microcomputador que está a sua frente, tente imaginar:
Quantas coisas podem ser feitas com ele?
O que você gostaria de aprender a fazer?
Como posso melhorar os processos de ensino e de aprendizagem utilizando o computador?

Projeto integrado de aprendizagem

Agora que vocês já debateram e escreveram sobre a temática do seu projeto integrado de aprendizagem, o que acham de publicar o texto que produziram para que sejam lidos e conhecidos por todos os colegas? Como você faria isto normalmente? Como vocês fazem com seus alunos quando querem que uns conheçam os trabalhos dos outros? Vocês pediriam que eles escrevessem em papel pardo, ou publicariam as folhas na forma de varais, ou em murais? Será que temos alternativas que ampliem as possibilidades destes procedimentos com os computadores?

Que diferenças você percebe entre a discussão presencial e a discussão realizada no fórum?

Que diferenças você percebe entre a discussão presencial e a discussão realizada no fórum? Conversem a respeito disto. Pode postar como comentário deste postagem.

Fórum “Projeto Integrado de Aprendizagem”

Prezados alunos, vocês podem postar o texto elaborado na Atividade 1.3., como comentário desta postagem.

CARDÁPIO DE PROJETOS

Trabalhando com projetos: texto básico para a discussão de todos os programas da série

Ladislau Dowbor – Educação e tecnologia:

Ladislau Dowbor – Educação e tecnologia: parte inicial de uma longa entrevista à Rede Vida que argumenta que, frente à explosão atual do universo do conhecimento e das tecnologias correspondentes, a escola tem de repensar o seu papel. A visão do entrevistado é que precisamos de uma escola um pouco menos lecionadora. Se desejar ver o restante da entrevista, ela está disponível, em várias partes, no site do YouTube.

O impacto da tecnologia da informação na vida social:

O impacto da tecnologia da informação na vida social: reportagem do canal Futura abrangendo diversos impactos das TIC nas nossas vidas. Tem um conteúdo mais otimista;

Fases da Revolução Industrial:

Fases da Revolução Industrial: aula de História destinada a alunos do Ensino Fundamental, produzida pela Profa. Alessandra Nóbrega;

Viciado em world of warcraft:

Viciado em world of warcraft: é possível, literalmente, ficar viciado em um jogo de computador? Segundo os autores deste vídeo, é possível sim;

Criança – a alma do negócio:

Criança – a alma do negócio: este é um trailler do documentário de Estela Renner e Marcos Nisti sobre publicidade, consumo e infância. Convida você a refletir sobre seu papel dentro deste cenário e sobre o futuro da infância;

O Uso do Blog na Educação - Criação de Blog

Prezados alunos do Curso de Criação de Blogs, cujas aulas acontecem no Laboratório de Informática do C. E. Almirante Barão de Teffé, as 3ª feiras das 08:00 as 11:00 horas.


Nesse curso temos apenas dois encontros, o primeiro foi dia 03/05/2011, e o último será dia 10/05/2011.
Os alunos que participaram do primeiro encontro, criaram seus Blogs, que já tem link para eles no item Blogs de professores que fizerem curso comigo, neste mesmo Blog,  mas agora falta incremetarem, e farão isso no segundo encontro, para que vejam o quanto podem utilizar essa ferramenta em suas aulas.

Enfim: Atividades para o encontro do dia 10/05/2011, 3ª feira

Prezados Alunos do Curso Educação Digital, cujas aulas acontecem no Laboratório de Informática do C. E. Rui Guimarães de Almeida - CERGA (Estadual), as 3ª feiras das 13:00 as 16:00 horas.

Vou também usar este Blog que administro (http://wwwpontoeducacaodigital.blogspot.com), não estranhem o endereço, fiz assim mesmo, ele também será um canal de comunicação entre nós, vamos usá-lo para passar informações, vou colocar atividades ou orientações para as atividades propostas, vocês podem segui-lo, fazerem comentários nas postagens, e em alguns casos, postar atividades como comentários.

Visitem-no sempre.

As três mensagens anteriores, foram com o e-mail da Izabel, agora já coloquei o meu.

Continuando: Atividades para o encontro do dia 10/05/2011, 3ª feira

Prezados Alunos do Curso Educação Digital, cujas aulas acontecem no Laboratório de Informática do C. E. Rui Guimarães de Almeida - CERGA (Estadual), as 3ª feiras das 13:00 as 16:00 horas.

Mais uma mensagem, pois, apenas as aulas presenciais não serão suficientes para estudarmos todo conteúdo do curso, daí, estou usando o e-mail e esse Blog para auxiliar nesse processo, mas preciso do endereço de e-mail de todos, e que todos tenham acesso diariamente ao e-mail e ao Blog para verificarem as mensagens.

Os alunos Marcilene, Jéssica, Elias e a Fernanda, ainda não estão cadastrados no SAPI (www.cted.educacao.rj.gov.br), vou pedir um favor a vocês. Peçam para eles acessarem o referido endereço e se cadastrarem, caso tenham dificuldades, pedir ajuda ao professor, que está mandando esta mensagem (pode ser fazendo um comentário nesta postagem), a Izabel ou a Elaine.

Ainda: Atividades para o encontro do dia 10/05/2011, 3ª feira

Prezados Alunos do Curso Educação Digital, cujas aulas acontecem no Laboratório de Informática do C. E. Rui Guimarães de Almeida - CERGA (Estadual), as 3ª feiras das 13:00 as 16:00 horas.

Se for possível, passem esse recado para Marcilene, Jéssica, Elias e a Fernanda, podem encaminhar o e-mail que eu enviei para vocês, para os outros alunos.

Para fazerem as atividades acessem a internet pelo endereço (http://nteitaocararj018.blogspot.com), cliquem no link (Introdução à Educação Digital), na página que abrir (http://www.eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod85411/index.htm), cliquem em (Unidades), depois, em (Tecnologias no cotidiano: Desafios à inclusão digital), depois em, (Iniciar) aí escolha as páginas que você precisa ler.

Atividades para o encontro do dia 10/05/2011, 3ª feira

Prezados Alunos do Curso Educação Digital, cujas aulas acontecem no Laboratório de Informática do C. E. Rui Guimarães de Almeida - CERGA (Estadual), as 3ª feiras das 13:00 as 16:00 horas.

Para o nosso encontro do dia 10/05/2011, 3ª feira, peço que vocês terminem de ler e fazer as atividades da Unidade 1, pois, na última aula, vimos só até a página 5. Por gentileza leia e façam as atividades da página 6 até a página 24, para que não fique tudo para a aula presencial, pois, das 40 horas do curso, 30 são presenciais e 10 a distância, daí, a necessidade de fazermos leituras e atividades nessas 10 horas distantes.